为落实高校稳就业工作部署，宣讲学前与托育扶持政策，破解在校学生职业迷茫、求职能力不足等问题，6月1日19:00，学前教育与社会服务系党总支书记苏红燕老师于14B2教室，为24级学前教育1-4班开展就业专项指导讲座。

讲座伊始，苏红燕老师强调课堂纪律，要求学生课前妥善处理饮水、如厕事宜，课上手机静音、专心研学。依托前期职业调研问卷，苏红燕书记围绕政策导学、实习规划、证书备考、简历面试、创业帮扶、心态疏导六大模块展开授课。

政策解读环节，苏红燕老师结合2026年毕业生就业数据，剖析当下就业市场供需格局，领学学前普惠、托育建设、小微创业补贴、减税贴息等利好政策。苏红燕书记指出，幼教行业刚需稳固、发展多元，除幼儿教师外，环创、早教、绘本运营、幼教新媒体、园区教研管理等均为优质择业路径。

结合专业“2+1”育人模式，苏红燕老师分层明确实习任务：一年级到幼儿园一日见习、二年级到幼教机构两周跟岗实习、三年级离校开展为期不低于六个月的岗位实习，今年24级学生三年级需进行一学年的岗位实习。苏红燕书记强调，学生要夯实五大领域教学、班级管理、家园沟通、应急处置等核心本领，恪守幼教爱心、耐心、责任心的从业准则；教师资格证、保育师证是入职与考编刚需，各类技能证书、实训成果可进一步提升求职竞争力。

简历与面试是本次培训实操重点。苏红燕老师强调简历一页A4制作标准，突出证书、学业、实践、获奖信息，布置全员课后撰写简历、班委统一收存备用；同时从仪容礼仪、题型应答要点展开面试教学，提醒学生求职以诚待人，不贬低行业、不流露频繁跳槽想法，并客观介绍公办、普惠民办、军队园等不同类型园所的择业特点。

立足专业优势，苏红燕老师介绍幼儿托管、兴趣培训、亲子策划、绘本教具经营、幼教短视频等低成本创业项目，指引学生通过人社平台查阅创业扶持细则。针对学生就业焦虑与攀比心理，苏红燕老师引导大家树立平等择业观，坚持先就业再择业，立足自身条件理性选择就业、考编、升学、创业路径，以考证实训、主动求职破除空想内耗。

讲座尾声设现场答疑，当晚九点活动圆满落幕。参会学生收获颇丰，明晰了考证、实习、求职规划方向。后续我系将常态化开展分专业就业帮扶活动，依托政策赋能、实操教学，稳步助推学生高质量实习就业。