为深入贯彻落实习近平总书记关于读书学习的重要论述，响应世界读书日、我国全民阅读日读书、阅读的倡议，落实《教育部关于全面实施学校美育浸润行动的通知》的精神，增强文化自信，营造多读书、读好书的校园文化氛围，建设书香学社系，营造书香美育浸润氛围，4月15日—5月22日，学前教育与社会服务系党总支书记苏红燕组织2023级各班团支书和班长约计40余人，开展了17天次、每次近一个小时的“湖畔听语”悦读会之“书香美润”朗读活动。在朗读诗文分享感受的交流过程中，每人写了一篇感悟心得文字，至6月3日由学生会学习部编辑成册，留存下这一段一起享受朗读乐趣，用书香之美温润心灵的美好时光。

通过这段时间一起分享朗读诗文名篇，大家越来越多地体会到读书和朗读的一些意义、乐趣。

比如，读书让我们：

1. 获取知识：读书可以帮助我们获取各种知识，包括历史、科学、文化、艺术等方面的知识，这些知识可以让我们更好地了解世界和自己。

2. 提高思维能力：读书可以锻炼我们的思维能力，让我们更好地理解复杂的概念和问题，提高我们的分析和解决问题的能力。

3. 拓展视野：读书可以让我们接触到不同文化、不同思想、不同生活方式，拓展我们的视野，让我们更加开放和包容。

4. 增强人文素养：读书可以让我们更好地了解人类文明的发展历程，增强我们的人文素养，让我们更加尊重和理解人类文化的多样性。

5. 培养兴趣爱好：读书可以让我们发现和培养自己的兴趣爱好，让我们在业余时间中更加充实和快乐。

…………

例如，朗读使我们:

1. 提升口语表达能力：通过朗读，人们能够锻炼发音、语调、语速等口语技巧，使表达更加流畅自然。

2. 增强记忆力：朗读需要人们集中注意力，有助于加深对内容的理解和记忆。

3. 培养语感：对于语言学习者来说，朗读能够培养对语言的感知能力，提高对语言的敏感度。

4. 提升阅读理解能力：通过朗读，人们可以更好地理解文章的结构、内容以及作者的意图，从而提高阅读理解能力。

5. 陶冶情操：朗读优秀的文学作品可以让人感受到文字的美，培养审美情趣，提升个人修养。

6. 还能缓解压力：朗读也是一种放松的方式，可以帮助人们缓解紧张情绪，减轻压力。

我们一起来看看活动精彩瞬间吧！

精彩回顾：

苏红燕分享部分

苏红燕分享季羡林《天下第一好事还是读书》、《开卷有益》、《我和书》

苏红燕分享2021年感动中国人物江梦楠的励志故事

第1次分享朗读

23级家政2班班长赵天泽分享朱自清散文《春》

第4次分享朗读

23级学前（3+2）10班团支书王漫玉分享冰心散文《谈生命》

第6次分享朗读

23级学前（3+2）8班团支书牛春晨分享诗歌《诗词里的春天》

第7次分享朗读

23级学前（3+2）6班班长张硕分享茅盾散文《白杨礼赞》

第10次分享朗读

23级婴幼儿普通班团支书刘宇杰分享海明威散文《真实的高贵》

第11次分享朗读

23级学前（3+2）3班班长马博淳分享席慕蓉诗歌《做最好的自己》

第14次分享朗读

23级学前1班团支书吕莹分享曾峰励志文章《为自己鼓掌》

第15次分享朗读

23级学前1班班长韩佳欣分享《晨起自勉文》

在每次的朗读分享环节中，各班班长、团支书轮流上台，分享了自己近期阅读的书目内容和心得体会。有的介绍了历史书籍中的知识，有的分享了经典文学作品带给自己的心灵震撼。

在整个系列朗读会的最后，同学们纷纷写下千字文的读书感悟，用于总结学习成果，也用于激励自己。

我们选取了部分同学的部分感悟，一起来欣赏吧!

23级学前教育2班团支书王子轩：

我记得书记分享的文章中，有一句是“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”我理解的意思是时间有限，生命短暂，而我们所能做的就是在有限的时间和生命里充分利用每一分钟，绝不拖延，以书为伴，以书为友，养成读书的好习惯，让书成为生命的一部分。还有一句话是不怕失败，从失败中吸取教训，取得成功，不会从失败中找寻教训的人，他们的成功之路是遥远的，有得有失。

23级学前教育（3+2）6班团支书李亚琪：

在后面，我们的书记带领我们诵读了我们每天跑完操之后都会读的晨起自勉文，同学们读的铿锵有力，自勉文让我们阅读之后，更加坚定了自己的目标，我们每天都要鼓励自己，让自己更有活力和动力，晨起自勉文能让我们更加坚信自己的选择。”

23级家政3班团支书田晨曦：

通过参与此次活动，我的视野得到了极大的拓展。我接触到了各类书籍，了解了更多的成长经验，也认识到了自己的不足和需要改进的地方。这些经验让我更加珍惜学习的机会，也更加坚定了不断学习和提升自己的决心。

23级学前教育（3+2）7班团支书王莉：

我意识到阅读活动对于个人成长的意义。在当今这个信息爆炸的时代，我们需要通过阅读来筛选和甄别对自己有益的信息，提高自己的个人素养。而阅读则可以提供一个良好的平台和氛围，我们都应该积极参与到阅读中来，通过阅读提升自己的能力，完善自己的思维。

本次朗读活动不仅可以使学生获取多方面知识，提高思维能力和人文素养，还可以提升学生表达能力和阅读理解能力，释放压力，陶冶情操，在语言技能、心理和情感层面带来诸多益处。

虽然朗读会已结束，但悦读书的精神将一直激励着同学们不断发挥模范带头作用，在阅读中涵养正气，将文字之美浸润心间。