为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育强国建设的重要指示,落实《国务院办公厅关于促进养老托育服务健康发展的意见》文件精神,进一步提高我院现代家政家政服务与管理、婴幼儿托育服务与管理等专业人才培养工作水平,2024年6月28日-30日,学院党委书记李增军带领学前教育与社会服务系党总支书记苏红燕、系副主任屈红和婴幼儿托育服务与管理专业负责人刘琪一行4人,前往宁波市参加全国婴幼儿托育服务与管理人才培养协同方阵成立大会,并参加首届研讨会两个分论坛的学习交流活动。

29日上午,浙江省教育厅副厅长谢斌、宁波市副市长徐岩、宁波市卫生职院党委书记刘秀丽出席大会开幕式并致辞。中国职业技术教育学会康养康育专业委员会执行主任刘建主持协同方阵成立仪式,并邀请中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕等领导为协同方阵成员单位颁发证书。

随后,国家卫生健康委员会妇幼健康服务司原副司长曹斌作了《WHO婴幼儿养育照护核心策略》主旨报告,中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕作了《重塑结构 系统培养:现代职业教育大有作为》主旨报告。李增军作为第二批协同方阵单位的代表,受邀在会场前排就座,认真专注聆听鲁昕会长主旨报告和其他领导、专家讲座的精神状态令我们感动不已、钦佩有加。
29日下午,李增军和屈红参加“托育服务政策研究及行业发展报告”分论坛的学习,就我国婴幼儿照护政策及0-6岁托幼一体化人才培养科学路径进行交流研讨。中国优生优育协会普惠托育工作委员会主任蔡建华作《我国婴幼儿照护政策解读及解决方案》报告;上海师范大学学前教育学院副教授姜露作《发达国家托育服务发展的经验及启示》报告;杭州师范大学教育学院教授黄小莲作《0-6岁托幼一体化人才培养的跨学科路径研究》报告;清华大学教育研究院教授贾雪作《婴幼儿托育中高本专业简介和教学标准解读》报告;浙江大学附属儿童医院儿保科主任邵洁作《儿童早期发展理念融入托育服务》报告;上海市人口早期发展协会婴幼儿照护专委秘书长、《托育研究员》创始人、主编陈大涛作《我国托育事业观察2024》报告。
苏红燕和刘琪参加“托幼一体化背景下‘五金’新基建”分论坛的学习,就产教融合助力托育“金”建设进行研讨交流。苏红燕在17点之后,和其他几个院校的院系领导一起到宁波卫生职业技术学院参观学习康育、家政等专业(群)的实训条件和虚拟仿真课程建设。
30日上午,李增军一行4人和与会领导专家、行业企业代表一同参观了宁波卫生职业学院托育专业实训室、康复专业实训室和生命科技馆。



本次会议由中国职业技术教育学会主办,中国职业技术教育学会康养康育专业委员会、中国职业技术教育学会医药卫生教育专业委员会和中国人口文化促进会婴幼儿照护专业委员会承办,宁波卫生职业技术学院协办,北京金科职桥科技发展有限公司、幼乐美(北京)教育科技有限公司等企业单位给予大力支持。婴幼儿托育服务与管理专业人才培养协同方阵成员代表,相关院校、企业代表,共计500余人出席成立大会并参加首届研讨会学习交流活动。本次会议主要围绕以下议题展开学习交流、进行深入研讨,取得预期成果:成立全国婴幼儿托育服务与管理人才培养协同方阵,研讨0-6岁托幼一体化人才培养路径,探索“医养教一体”课程体系构建,分享婴幼儿托育服务与管理专业“五金”建设经验。
所有参会、参访活动结束之后,我们作了简单交流讨论,李增军表示我们要进一步思考和谋划在新质生产力背景下的婴幼儿托育服务与管理、现代家政服务与管理等专业建设,要紧跟时代步伐,融合创新理念,以提升教育质量和培养符合社会需求的高素质人才。
我院将充分利用全国婴幼儿托育服务与管理人才培养协同方阵会员单位的优势,牢牢抓住此次发展契机,着力在人才培养上下功夫,突出办学特色,深化教学改革,推动人才链、产业链、创新链深度融合,不断提高康养康育专业群人才培养质量。
