新年伊始，万象更新。为推动2024年春学期各项工作有序开启，激励教职员工解放思想、锐意创新，振奋龙马精神起好步开新局，擂鼓奏响勇于奋进强音，2月26日-29日，衡水职业技术学院学前教育与社会服务系召开全体教职工大会、系列专题工作会议部署、研讨新学期工作。系党总支书记苏红燕提前谋划，对新学期开学准备工作作出全面部署，系主任孙凤忠、副主任屈红和系党总支副书记韩立出席会议，全体教职工及外聘教师分别按要求参加不同范围和主题议题的会议。

一、数字“智慧”赋能，资源库SPOC教学平台应用培训

2月26下午14点30分，全体教师在13B8教师集中观看学习资源库SPOC教学平台应用培训，之后，各教研室分别组织开学前第一次教研室工作会议，制定教研室工作计划和教研活动计划，结合培训所学共同研究开学第一课的统一设计和要求，共议课程为单位的教师说课准备和说课活动，为开学教学工作做各项准备。

二、收心聚神，解放思想，学习谋划，奋斗创新，开启工作模式

2月28日上午9点全体教职工大会在13B8教室召开。会议由苏红燕主持，系领导孙凤忠、韩立和屈红分别通报了寒假工作，由刘苏教师传达了学院教学工作会议精神和内容，系党总支书记苏红燕做总结发言。

他强调指出：第一，全面落实好科研工作部署计划要求，请教学主任组织带领各教研室主任抓实系部教学研究、教育科研工作，提出切实可行能有所得的科研项目、题目等，责任到团队到人。

第二，全面落实好实验实训实习安全排查、安全培训和整改工作。树立和增强安全工作意识，全员做好安全稳定工作。

第三，全面落实好春学期教学工作、比赛组织工作。抓实教学准备和开展各阶段各环节的工作推进。成立系比赛工作领导小组，召开比赛专题工作会议，成立比赛工作专班，遴选比赛项目、组织比赛团队、强化比赛训练，组织好各项比赛。

第四，全面落实好学校专门给予系部腾出星期二下午专门专题学习研讨工作时间及目的要求。组织和保证全员集中统一专心专注有效利用这一“难得”“黄金”时间，不得借机变异为个人休息休闲、处理个人及家庭事务的机会和时间。

他对做好我系党政工作提出以下意见要求：

第一，讲政治，顺大势明方向，增强政治敏感性，着力提高“政治三力”。

第二，讲学习，勤读书常学习，增强学习研究能力，依靠学习走向未来。

第三，讲规矩，树立法治思维，增强制度落实力度，促进规范高效发展。

第四，讲常态，回归教育常识，增强常规工作实效，夯实育人高质基础。

第五，讲创新，坚持守正出奇，增强政策把握主动，协同攻坚打造特色。

三、突出主题、抓住主要、交流讨论、集思广益、科学谋划

2月28日下午14点40分，系领导班子成员、系党总支委员、教师支部书记和学生支部书记、教研室主任、教学秘书、学管秘书、辅导员代表等参加系工作计划研讨会，会议讨论落实苏红燕书记提出的14条2024年工作计划建议条目。一是深入实施“制度落实年”行动。二是全力打赢2024年“就业攻坚战”。三是开展庆祝中华人民共和国成立75周年系列活动。四是总结学前教育专业建设十年成果。五是推进以赛促教、赛教融合提升计划。六是精研细判，勇于承接学校重项任务。七是保持战略定力，抓实抓紧常规工作。八是大兴学习之风，建设书香系、室、班、舍。九是解放思想，开创“订单班”培养模式。十是积极配合，促成学校学前教育中韩合作办学。十一是学习《爱国主义教育法》，创建“润心”品牌。十二是弘扬教育家精神，做“教育家型”教师。十三是抢先布局着力实施师生美育浸润行动。十四是把准从严基调有效开展集中性纪律教育。

四、深入深度学习借鉴，促进教师职教化教学能力提升

为提高系部教师信息化水平，提升教师专业能力，促进教师专业发展，2月29日上午8点30分，全体教师集中观看了国家智慧教育平台2024寒假教师研修---造良匠之师育大国工匠板块中第二章裴春梅教授所做教学做一体化设计培育大国工匠专题讲座、第三章温贻芳教授关于岗课赛证综合育人模式创新实践专题讲座等重点章节。与会相关教师也汇报了B赛道教学能力比赛准备、教学资源库和在线课程建设情况。

五、完全转型到职教化课程教学设计和实施，提升新质生产力发展背景下的教学能力

2月29日下午--3月1日上午，系领导班子成员、全体教职工开展新学期课程说课程活动。会前，苏红燕书记对课程说课提出严格要求，坚决杜绝传统学科讲授型说课和教学，强调说课一要突出职业教育特色，打破学科体系，根据学生的认知规律和工作任务对课程内容进行重构，探索符合职教特点的课程结构，进行以工作过程为导向的项目化设计。二是深挖岗课赛证融通，培养学生适岗综合能力。三是要体现数字化转型，突出信息技术为课堂赋能。要充分利用优质专业教学资源库辅助教学，实现线上线下的融合，采用任务驱动式教学，实现理实一体化课堂。四是课程思政的如盐入水设计贯穿或含蕴于教学过程中。青年教师张娇娜、胡洁伟等从课程定位、课程目标、教学策略、教学设计与实施等方面进行说课，教师高倩结合教学能力比赛经验进行了说课示范，屈红副主任、教研室主任也指出了青年教师说课的不足，要求后续继续改进，尽快提升教学能力。

经过连续几天的培训学习和讨论研究，老师们都觉得心开始回到学校工作上来了，思想解放了精神振奋了，创新思维激活了，对开展新学期的教学、育人工作有思考谋划了，学习借鉴了一些适用的理念和经验，工作的思路和实施路径清晰了许多，目标导向也逐渐明确起来，同事之间交流沟通相互了解也深入了，对协同做好工作增加了信任，都觉得受益匪浅、备受鼓舞，纷纷表示新学期将踔厉奋发，勇毅前行。苏红燕鼓励老师们总结经验教训，不回头不后悔不纠结，遇挫不折、遇悲不伤、遇喜不狂、遇福不昏，用努力，许自己一个不再平凡的未来，他将会和大家在这个平凡的世界，脚踏实地地走着平凡的路，奔向坚毅奋斗创造不再平凡的美丽前景！

附：学前教育与社会服务系开学前一周会议、学习工作安排表