为深入践行环境育人、实践育人理念，营造求真务实、乐学善研的校园文化氛围，近日，现代农牧系组织师生开展校园植物普查鉴定与科普挂牌实践活动。
本次活动由专业教师全程指导，学生分组分区对校园全域绿植开展全覆盖排查、样本比对与科学鉴定。经过师生细致摸排与专业甄别，统计梳理乔木、灌木、草本等各类校园植物共50种。
结合专业教学与校园科普建设需要，对绿植统一制作标准化植物科普标牌共375块。标牌规范标注植物名称、科属、生长习性等专业信息，并配套增设科普二维码，师生扫码即可了解更为详尽的植物科普知识，兼具专业性与实用性。全体师生高效协作，顺利完成全部标牌定点安装工作，实现校园绿植标识全覆盖，让校园每一株草木都拥有了专属科普“身份名片”。
此次活动将专业实训、学术探究与校园环境育人深度融合，既是对植物识别、物种鉴定等专业技能的实战锤炼；也是校园沉浸式育人的生动实践，把校园生态环境转化为可观摩、可学习、可实操的实景课堂。通过标准化科普建设，有效塑造潜心研究、求真笃行的良好校园学术氛围，充分发挥校园环境美育浸润、科普启智、实践赋能的育人作用，真正实现“处处是课堂、草木皆教材”，推动校园生态文化建设与专业育人协同发展。
今后，现代农牧系将持续立足专业特色，充分挖掘校园自然生态育人资源，常态化开展植物调研、农耕科普、实景实训等特色耕读教育，持续丰富实践育人载体、厚植校园学术文化，不断提升人才培养质量。
